jueves, 8 de marzo de 2007

Mi primer Platero



En el curso 2006-2007 estos alumnos/as, van a trabajar una adaptación para niños del libro, del gran Poeta Andaluz Juan Ramón Jiménez, se titula:"MI PRIMER PLATERO".

Día de la Paz (1ºB)

En el curso 2006-2007 los alumnos y alumnas de 1ºB de primaria, han hecho varios trabajos, para celebrar el día de "la Paz". uno de estos trabajos es esta poesía titulada "A Sacudir" con la cual se trabajan valores: Amistad, amor...A SACUDIR
A sacudir las manos,
a sacudir los pies,
a sacudir la cabeza
y el cuerpo también.
A quitarse la ganas
de dar puntapies,
de arañar y pegarse
y a llevarse muy bien.
Y ahora...
suavecito
despacito
respiramos
tranquilitos
un beso y un abrazo
¡y a quererse como hermanos!

Cómo se dibuja un Indio

La clase de 1ºB de primaria seguimos trabajando el libro de Gloria Fuertes "Poeta de los niños" titulado "Versos para dibujar" en este trabajo los alumnos/as han aprendido "cómo se dibuja un Indio". ¿Lo aprendes tú también con nosotros?
Cómo se dibuja un Indio
Mucha pluma en la cabeza
esparcidas con destreza
y con ellas el piel-roja
aunque llueve no se moja.
Llevará un hacha pequeña
-sólo para partir leña-.
Al hombro de su figura derecha,
arco y fecha
para el venado cazado,
(porque no hay supermercado).
Desnudo como un tarzán
-ni bebe vino ni come pan-,
sólo frutas y pescados,
es un ciudadano sano,
verdadero americano
-sin parientes en Europa-
gran corazón, -poca ropa-,
descalzo, sin alpargata
-si no lo atacas, no atca-,
es un indio pacifista
de bisontes cazador
Ojo de Lince Avizor.

Mis poesias

Los alumnos/as de 1º A de primaria trabajamos y memorizamos juntos, muchas poesías, recordando a su vez, a sus autores. ¡La verdad es que tenemos gran capacidad de memoria! ¡Ya somos mayores! Estas son algunas:

¿Cómo se dibuja un canguro?
Se dibuja de este modo:
si se mira en el espejo,
tiene cara de conejo,
las orejas estiradas
y muy dulce la mirada.
Corre que vuela,
vuela al saltar,
tiene la virtud
de ser campeón de longitud.
Pero lo más importante
del canguro
(si es cangura)
es la bolsa o bolsillote
-por donde los canguritos
asoman cara y cogote-.
Gloria Fuertes
Luna, lunera
Luna, lunera,
cascabelera,
los duendes suben
por la escalera.
Luna, lunera,
cascabelera,
cierra la puerta y dame canela.
Luna, lunera,
cascabelera,
debajo de la cama
tienes la cena.
A dormir que llueve ya
¡Pollitos y gallinas,
que se vallan a acostar,
que llueve por el monte,
que llueve por el mar!
¡Ya está lloviendo,
y las nubes corriendo
y la luna en camisa!
¡Ay qué risa,
tía Luisa!
Gloria Fuertes

Excursión al cine




El pasado 26 de Enero nos llevaron al cine Nervión-plaza para ver la película "Kirikú y las Bestias Salvajes". Hemos hecho unos dibujos de la peli.

Día de la Paz

El día de la Paz en el colegio San Agustín los niños y niñas de 1º-A de primaria recitó una poesía muy bonita que hablaba sobre las personas de todas las razas.
AMIGOS DE COLORES
Tengo un amigo color chocolate,
chata la nariz, los labios color granate.
Tengo otro amigo color amarillo,
ojos rasgados y negro flequillo.
Falta mi amigo color aceituna,
dulce mirada, risa de luna.
Yo soy de nata, dice mi abuelo,
azules los ojos, rubio el cabello.
Amigos de colores, unamos las manos.
NEGRO, AMARILLO, ACEITUNA, BLANCO,
un gran arco iris todos formamos.
Blancos, negros, chinos, indios,
¿qué más da? Si nos abrazamos traeremos la PAZ.

Día de la Paz

En la celebración del día de la Paz nuestro lema era: ¡ a la PAZ, NO a la GUERRA! Con solidaridad, diálogo, respeto y tolerancia, se construye la paz. Nuestro curso, 1ºA de primaria recitó una poesía llamada "Amigos de Colores", fue interpretada con marionetas (chinos, indios, negritos y blancos), también elaboramos las banderas de la Paz. ¡Todos disfrutamos muchísimo! Algunas fotos de este maravilloso día:

Cómo se dibuja un niño

En este curso 2006-2007 los alumnos de 1ºB van a trabajar en un libro de Gloria Fuertes, Poeta de los niños, titulado versos para dibujar. Cómo se dibuja un niño es una de sus poesías:

Cómo se dibuja un niño

Para dibujar un niño

hay que hacerlo con cariño.

Pintarle mucho flequillo,

-que esté comiendo un barquillo-;

muchas pecas en la cara,

que se note que es un pillo;

-pillo rima con flequillo

y quiere decir travieso-.

Continuemos con el dibujo:

redonda cara de queso.

Como es un niño de moda,

bebe jarabe de soda.

Lleva un pantalón vaquero

con un hermoso agujero;

camiseta americana

y una gorrita de pana.

Las botas de futbolista,

porque chutando es artista.

Se ríe continuamente,

porque es muy inteligente.

Debajo del brazo un cuento

por eso está tan contento.

Para dibujar un niño

hay que hacerlo con cariño.

Valores Cristianos y Humanos (1ºB)

En el curso 2006-2007 el curso de 1ºB estamos trabajando valores cristianos y humanos: PAZ-ALEGRÍA-AMISTAD. Los alumnos y alumnas nos hemos divertido haciendo estos trabjos y hemos aprendido a convivir como personas. Aquí hay algunos de los dibujos que hemos hecho: